Identifier les principes de la classe inversée

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Public
  • Pilotage et encadrement - Cadres éducatifs (conseiller pédagogique)
  • Inspection et évaluation - Inspecteur
  • Inspection et évaluation - Examinateur-correcteur
  • Enseignement / formation - Enseignant du primaire
  • Enseignement / formation - Enseignant du secondaire
  • Enseignement / formation - Enseignant du supérieur
  • Enseignement / formation - Formateur d'adultes
  • Enseignement / formation - Formateur de formateurs
  • Enseignement / formation - Formateurs de cadres éducatifs
  • Administration / gestion - Agent de service de formation continue
  • Administration / gestion - Chargé de mission à l'international
  • Coopération éducative internationale - Assistant de langue
Objectifs

À l’issue de ce module, vous serez capable de :
    • Adopter une démarche de classe inversée.
    • Identifier la structure d'une démarche de classe inversée.
    • Identifier des outils et des ressources pour la classe invere.

Accompagnement

Ce module est en auto apprentissage ; il n'est pas tutoré.

Durée à distance : 

03 h 00

Composition du module
  • Positionnement
  • Objectif 1 – Adopter une démarche de classe inversée
  • Objectif 2 – Identifier la structure d’une démarche de classe inversée
  • Objectif 3 – Identifier des outils et des ressources pour la classe inversée
  • Évaluation

20€



  • Métiers du français
  • Ingénierie


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