Évaluation

L’évaluation des apprentissages désigne le processus visant à mesurer les compétences ou les connaissances acquises à l’issue d’une formation. L’évaluation des langues respecte des concepts-clés qui renvoient aux préconisations du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe. Les habilitations d’examinateurs-correcteurs DILF et DELF scolaire s’inscrivent dans cette démarche également.