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Séquence - Conception

Quel type d’établissement l’a délivré ? L’établissement est-il accrédité ?

Quelle est la nature du diplôme ? S’agit-il d’un diplôme reconnu ?

Quels sont les outils de lecture/d’information dont je dispose pour évaluer un diplôme étranger ?

Ressources magazine

Se répérer sur les sites RFI Savoirs et TV5MONDE

Séquence 1 - Autopositionnement

Séquence 1 - Autopositionnement

Séquence 1 - Définition du projet d’établissement

Séquence 1 - Rôles et missions des associations de professeur de français

Séquence 1 : Faire évoluer ses connaissances et ses pratiques

Séquence 1 : Faire évoluer ses connaissances et ses pratiques

Séquence 1 : Faire évoluer ses connaissances et ses pratiques

Séquence 2 - Découverte des fiches

Séquence 2 - Découverte du dispositif

Séquence 2 - Défis des associations de professeurs de français

Séquence 2 : Susciter l’adhésion des apprenants

Séquence 2 : Susciter l’adhésion des apprenants

Séquence 2 : Susciter l’adhésion des apprenants

Séquence 3 - Appropriation des fiches

Séquence 3 - Appropriation des ressources pédagogiques