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Séquence - Session

Séquence 1 : Faire évoluer ses connaissances et ses pratiques

5 - Réaliser une capsule vidéo pédagogique

4 - Concevoir une capsule vidéo pédagogique

3 - Exploiter une capsule vidéo pédagogique

2 - Analyser une capsule vidéo pédagogique

1 - Identifier les principes de la classe inversée

Module 5 - Adopter des pratiques pédagogiques favorisant la réussite

Module 4 - Mettre en œuvre la pédagogie de l’erreur et valoriser les acquis

Module 3 - Mettre en œuvre une évaluation positive

Module 2 - Structurer un dispositif d'évaluation positive

Module 1 - Identifier les principes d’une évaluation en cohérence avec la perspective actionnelle

Module 5 - Vérifier l’adéquation d’outils et de ressources pédagogiques avec le CECRL

Module 4 - Identifier les compétences langagières, les niveaux et les descripteurs définis par le CECRL

Module 3 - Adopter la terminologie du CECRL (2)

Module 2 - Adopter la terminologie du CECRL (1)

Module 1 - Identifier les orientations pédagogiques du CECRL

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L'assurance qualité et ses acteurs régionaux et nationaux