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Crédits
Crédits
Évaluation finale - Assistant de langue en France
Découvrir des outils et pratiques pédagogiques
Travailler dans une école ou un établissement en France
Votre rôle au sein du système éducatif français
Test de positionnement pour les assistants de langue
Crédits
Objectif 3 : Je prépare mon activité
Objectif 2 : je sélectionne une activité FLAM
Objectif 1 : J'identifie des activités à mettre en œuvre dans un dispositif FLAM
Évaluation
Se répérer sur les sites RFI Savoirs et TV5MONDE
Exploiter un document audiovisuel en classe
Découvrir l’intérêt de TV5MONDE et de RFI en classe
Positionnement
Objectif 3 : je gère un groupe et son hétérogénéité dans le cadre d'une activité
Objectif 2 : je mets en œuvre des activités pour développer les compétences langagières
Objectif 1 : je développe des techniques d’animation pour l’enseignement-apprentissage de la lecture et de l’écriture en français
Objectif 3 : Je prépare mon activité
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