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Module - Actif

215/412 - Faire du français langue étrangère un vecteur de savoirs transversaux et/ou disciplinaires

315 - Intégrer des intelligences multiples en classe de français pour enfants et adolescents

314 - Enseigner la francophonie

313 - Animer une simulation globale en classe (FLE et DNL)

312 - Animer des activités motivantes pour favoriser l'acquisition d'outils langagiers (FLE)

311 - Exploiter les arts visuels pour enseigner le FLE aux enfants

310 - Concevoir un projet collaboratif avec le numérique

309 - Développer la dynamique de groupe pour favoriser la motivation des apprenants

308 - Exploiter la pratique théâtrale à des fins pédagogiques

307 - Exploiter des textes littéraires en classe de FLE (du niveau A2 au niveau B2)

306 - Animer des activités motivantes pour favoriser l'acquisition de savoirs disciplinaires (DNL)

305 - Enseigner le français sur objectifs spécifiques, méthodologie du FOU

304/404 - Examiner et corriger les épreuves du DELF-DALF : habilitation

303/403 - Encadrer une équipe pédagogique

302/402 - Former des examinateurs-correcteurs DELF-DALF : habilitation

301/401 - Apprendre et enseigner avec TV5MONDE : devenir formateur labellisé

214 - Inverser la classe de FLE avec le numérique

213 - Identifier les principes pour encadrer une équipe pédagogique

212 - Élaborer des séquences pour enseigner le FLE à des enfants

211 - Animer des activités orales en classe de FLE