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Module - Actif

210 - Enseigner la grammaire dans une perspective actionnelle

209 - Apprendre et enseigner avec TV5MONDE : devenir enseignant labellisé

114 - Construire une unité didactique à partir d'un document authentique

113 - Intégrer le numérique dans les pratiques de classe

112 - Sélectionner et animer des activités de phonétique

111 - Exploiter les arts visuels en classe de FLE pour adolescents et adultes

110 - Exploiter la littérature jeunesse en classe de FLE pour les enfants

109 - Intégrer la gamification en classe de FLE

108/208 - Enseigner le français dans un établissement

107/207 - Enseigner les mathématiques au secondaire

106/206 - Enseigner les mathématiques en primaire

105/205 - Enseigner le Français sur objectifs spécifiques (FOS)

104/204 - Examiner et corriger les épreuves du DELF-DALF : habilitation

103/203 - Concevoir et piloter des dispositifs de formation : l'ingénierie de la formation

102/202 - Former des examinateurs-correcteurs DELF-DALF : habilitation

101/201 - Concevoir et animer une action de formation en didactique du FLE

CV15-08- Didactiser des ressources radio et multimédias de RFI (DNL)| Marine Bechtel

CV15-07- Enseigner le FLE aux adolescents 12-17 ans

CV15-06- Enseigner la grammaire dans une perspective actionnelle

CV15-05- Mener des activités collaboratives et intégrer des outils visuels en classe de FLE