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2B – Faire évoluer ses pratiques pédagogiques en FLE
2A - Structurer une unité didactique à partir d'un document authentique
1B - Animer des activités motivantes pour favoriser l’acquisition d’outils langagiers à l'oral
4B - Enseigner le français professionnel et sur objectifs spécifiques
4A - Structurer une unité didactique à partir de documents authentiques
3B - Réaliser des projets artistiques et numériques (en FLE/DNL)
3A – Concevoir et mettre en place une action de formation : initiation à l’ingénierie de formation
2B – Animer des activités motivantes pour un public d’adolescents
2A - Enseigner le FLE aux enfants de 6 à 11 ans
1AB – Former des examinateurs-correcteurs du DELF-DALF
PT30-01 - S'initier aux mission de coordinateur pédagogique | A. Béranger
Adopter des principes pour mettre en œuvre une démarche qualité
Intégrer la capsule vidéo dans ses pratiques pédagogiques
5 - Réaliser une capsule vidéo pédagogique
4 - Concevoir une capsule vidéo pédagogique
3 - Exploiter une capsule vidéo pédagogique
2 - Analyser une capsule vidéo pédagogique
1 - Identifier les principes de la classe inversée
Coordonner une équipe pédagogique - Amandine Béranger
BELC Cité _ 2023 : Parcours 3 : Elaborer une boite à outils commune pour lutter contre l’insécurité linguistique et numérique
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