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PT15-01 - Organiser un cours de FLE à partir d'un manuel - A. Davanture
Découvrir l’Europe à travers les programmes Erasmus+ et Horizon Europe
Découvrir le rôle du surveillant des examens DELF-DALF
Organiser une UD à partir d’un manuel
Identifier les principes du CECRL pour évaluer
Identifier les principes du CECRL pour enseigner
Identifier les principes de la classe inversée
CV15-07 - Enseigner le français aux enfants avec TiVi5MONDE - A. Quétel
CV15-16- Construire les apprentissages dans le cadre d’un enseignement bilingue - M. Thiérion
Enseigner le FLE avec une fiction radio
Se former aux nouvelles grilles d'évaluation DELF-DALF
Élaborer un projet d'établissement
Utiliser une capsule vidéo dans une séquence pédagogique
Communiquer pour valoriser un dispositif bilingue francophone
Communiquer pour valoriser un dispositif bilingue francophone
FOCAALE 3 : Développer la production écrite
BELC : Découvrir le CECRL et le dispositif DELF-DALF
Enseigner la lecture-écriture avec une fiction radio
Se former à l'évaluation des épreuves du DELF Prim
Développer ses compétences d'enseignant en section bilingue - Module 3
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