Tous les cours | FEI+

Module - Session

Parcours 1 - Enseigner la lecture-écriture à des publics allophones et gérer l’hétérogénéité dans le groupe

Parcours 2 – Utiliser le numérique pour lutter contre l’illettrisme

Parcours 3 – Lutter contre l’illettrisme par des actions culturelles

Formation d'un réseau national de formateurs de français - Partie 3

Se préparer aux fonctions d'assistant de langue française

Se préparer aux fonctions d'assistant de langue en France

Coordonner une équipe pédagogique - Amandine Béranger

Assurer des missions de coopération dans le domaine de la diffusion du français (ACPF-ACE-ETI)

Coordonner une équipe pédagogique - Amandine Béranger

Concevoir et animer une action de formation : les bases de l'unité didactique et du CECRL

4A-4B - Enseigner le FLE en musique - Pierre Le Gac

HC15-03 - Adopter les principes du CECRL pour évaluer

HC15-02- Adopter les principes du CECRL pour enseigner

HC15-04 - Adopter des principes pour mettre en œuvre une démarche qualité

HC15-01 - Adopter des principes pour encadrer une équipe pédagogique

HC15-01 - Adopter des principes pour encadrer une équipe pédagogique

408 - Enseigner le FLE aux enfants et aux jeunes adolescents de 6 à 11 ans

311 - Exploiter les arts visuels pour enseigner le FLE aux enfants

305 - Enseigner le français sur objectifs spécifiques, méthodologie du FOU

111 - Exploiter les arts visuels en classe de FLE pour adolescents et adultes