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2 - Analyser une capsule vidéo pédagogique
1 - Identifier les principes de la classe inversée
Module 2 - Concevoir et animer un cours à distance et/ou hybride
Module 1 – Intégrer le numérique dans les pratiques de classe
Coordonner une équipe pédagogique - Amandine Béranger
BELC Cité _ 2023 : Parcours 1 : Enseigner la lecture - écriture à des publics hétérogènes
BELC Cité _ 2023 : Parcours 2. Lutter contre l’insécurité linguistique et numérique
BELC Cité _ 2023 : Parcours 3 : Elaborer une boite à outils commune pour lutter contre l’insécurité linguistique et numérique
Utiliser les médias en classe avec RFI et TV5MONDE
CV30-08 - Examiner et corriger les épreuves du DELF-DALF : habilitation S.Jacquin
Module 4 - Accompagner une équipe pédagogique
B103 / B203 - Concevoir et mettre en œuvre une action de formation : initiation à l’ingénierie pédagogique - H.DENISOT
B102 / B202 - Apprendre et enseigner avec TV5MONDE : devenir formateur labellisé - E.LEHR
Enseigner le FLE avec une fiction radio
Enseigner la lecture-écriture avec une fiction radio
Devenir examinateurs-correcteurs DILF
Module 5 - Adopter des pratiques pédagogiques favorisant la réussite
Module 4 - Mettre en œuvre la pédagogie de l’erreur et valoriser les acquis
Module 3 - Mettre en œuvre une évaluation positive
Module 2 - Structurer un dispositif d’évaluation positive
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